Πρωτότυπα και για καλά διαβασμένους μαθητές σύμφωνα με την Δρ. Νατάσα Καλύβα
Σύμφωνα με την κ. Νατάσα Καλύβα, καθηγήτρια βιολογίας, τα θέματα της βιολογίας ήταν από τα πιο δύσκολα των τελευταίων ετών και απευθύνονταν σε καλά διαβασμένους μαθητές.
Πιο συγκεκριμένα, τα πολλαπλής επιλογής, τα οποία αποτελούσαν το θέμα Α, ήταν πολύ σωστά διατυπωμένα.
Το θέμα Β ήταν αρκετά βατό και αναμενόμενο αλλά χρειαζόταν κριτική σκέψη με το Β5 να απευθύνεται σε πολύ καλά διαβασμένους μαθητές.
Τα θέματα Γ και Δ ήταν πρωτότυπα και αρκετά απαιτητικά. Το Γ1 Γ2 και Γ3 ήταν πολύ απαιτητικά, χρονοβόρα και τελείως πρωτότυπα καθιστώντας την όλη άσκηση πολύ δύσκολη για τους διαγωνιζόμενους αλλά το Γ4 μπορούσε να λυθεί με ψυχραιμία και λίγη προσπάθεια από έναν καλά προετοιμασμένο μαθητή.
Το Δ1 αν και αναμενόμενο, ήταν επίσης δύσκολο. Τα Δ2 και Δ3 ήταν πολύ απαιτητικά ωστόσο το Δ4 ήταν το πιο δύσκολο καθώς δεν είχε ξεκάθαρη διατύπωση και έδινε πολλές πληροφορίες γεγονός που δεν βοηθούσε τον μαθητή να κατανοήσει εύκολα πιο ήταν το ζητούμενο.
